Задание
Предмет: Теория и методика социальной работы. 12-15 стр
Работа хорошая. Быстро оперативно. Менеджеру спасибо за консультацию
Было сделано все в срок, реферат хороший
Спасибо за сотрудничество. Работу выполнили оперативно и грамотно.
Работа очень объемная, все что я просила учесть, было учтено. Спасибо большое, в дальнейшем буду с Вами сотрудничать
Нарушен срок сдачи :( но работа хорошая
Спасибо большое за вашу работу.
Все хорошо, преподаватель принял. Спасибо
Все отлично!
Сделали очень быстро,менее чем за сутки.Оперативность и честность радуют.
Большое спасибо за оказанную помощь! Были учтены все замечания, доработки отправлены в срок. Работа выполнена качественно и оперативно. Особая благодарность менеджеру Щуцкой Светлане за отзывчивость и вежливость.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
является наукой о воспитании, обучении и образовании на всех стадиях индивидуального и профессионального преобразования.Педагогика представляет собой общность познаний, находящихся в основе отображения, изучения, создания, планирования и прогнозирования методов совершенствования педагогической дея….
Читать дальшеНезависимо от степени развития экономики, религии, политического строя, приоритетной задачей каждого государства является создание условия для гармоничного и всестороннего развития личности. Ответственность за реализацию этой задачи возлагается на образовательную систему, существующую в отдельно вз….
Читать дальше– это форма выражения в отношении к индивиду как части природы, опоре на дарования и природные силы человека, согласовании воспитания и обучения с природными стадиями развития человека, применении природных средств для его развития.Античная наука даже не предполагает воспитание отдельно от природн….
Читать дальше– это процесс количественных и качественных преобразований, движущей силой которых является разрешение противоречий между многообразными факторами воздействия на ученика и целостным становлением его как личности.Система педагогических противоречий выделяет внешние и внутренние противоречия. Они пр….
Читать дальше