Задание
план. теоретическая часть: 1.Рассказать о деятельности Ушинского как детского писателя. 2. взять конкретные детские книги с произведениями Ушинского и проанализировать их с точки зрения жанра, тематики, особенностей стиля и манеры написания, их педагогической направленности. практическая часть: 1. показать какое место занимают произведения Ушинского в работе воспитателя д\сада. 2. фрагмент занятия
Спасибо! Задание выполнено на 100 баллов!
Очень благодарна автору,который выполнил работу,все отлично,очень сохраняет время)
Спасибо за проделанную работу
Спасибо огромное. Всегда все в срок. очень довольна.
Работа преподавателю понравилась, спасибо!
Все хорошо!
быстро и качественно, спасибо!
Просто Супер!
Контрольная зачтена с максимально возможным баллом! Спасибо за помощь!
Работа выполнена корректно, хорошо, быстро. Рекомендую. Буду обращаться снова. Спасибо вам огромное
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
В законе «Об образовании» не подаётся классификация образования и не происходит деление образовательных учреждений на виды. Что такое образовательная организация? Это организация, которая делится на типы, в зависимости от программ обучения, которые используются в работе.Приведенная таблица – это ви….
Читать дальшеЧто обозначает термин дидактика? – это особенная часть педагогики, которая в современности приобретает специфические черты и характеристики самостоятельной науки.Образование и обучение тесно связаны с воспитанием и являются не только предметом дидактики, но и органической частью воспитания.Общество….
Читать дальшеИстория развития музыкальной педагогики определяется как история развития системы общего музыкального образования и процесса воспитания детей. Основы приведенной системы зародились еще во времена глубокой древности в виде устных типов музыкальной деятельности. За все время формирования системы музы….
Читать дальше– это сложный и многогранный процесс познания, который организован определенным образом и находится под контролем у педагога.Роль преподавателя в процессе обучения значительна. Преподаватель создает условия, необходимые для полноценного усвоения учебного материала, проводит работу, направленную на….
Читать дальшеДошкольная педагогика рассматривается как одна из отраслей общей педагогики. В качестве самостоятельной науки дошкольной педагогики она была выделена только в XIX веке.Дошкольная педагогика изучает закономерности воспитания и образования детей дошкольного возраста. – ребенок с момента рождения до п….
Читать дальшеРассмотрение данной темы включает в себя такие вопросы:Большую роль в методологии играют принципы исследовательской работы. Они предоставляют возможность соединить практику и теорию, также предоставляют правильные ориентиры в практике с научной точки зрения. Выделяют такие основные принципы психоло….
Читать дальшеПроблема развития коллектива получила свое специфическое заключение в психологической теории коллектива. Такой подход был обусловлен двумя обстоятельствами. Итак, с одной стороны, определенная традиция изучения коллектива в нашей отечественной науке. Но она имеет два источника. Первый характеризует….
Читать дальше– один из главных факторов, непосредственно влияющих на формирование личности ребенка. Именно она во многом определяет будущее человека. Главной характеристикой семьи является то, что она представляет собой воспитательную среду, в которой совместно протекает жизнь взрослых и детей. Важное влияние ….
Читать дальше