Задание
!номер телефона только для вотс ап! Объём не более 15 страниц, шрифт TNR 14, не менее 80% уникальности, Антиплагиат ВУЗ.
Пока без нареканий, спасибо. Буду дальше с вами сотрудничать
Реферат приняли с первого раза. Спасибо за помощь!
Спасибо за работу, выполнили быстро. Всё понравилось.Будем обращаться ещё.
Большое спасибо Заказ выполнен отлично Дополнительно огромная благодарность за скорость выполнения
Работа отличная. Рассмотрено все очень обширно.
Благодарю автора, и своего менеджера- Мазуркевич Сергея, за прекрасную работу)!
Реферат написан отлично.Преподаватель принял с первого раза .Так держать.
Мне работа понравилась! Есть ссылки на законодательство, научную литературу и судебную практику. Возможно заключение немного куцее.. Посмотрим, что скажет преподаватель.
Мне понравилось, спасибо!
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
Главная цель воспитания неизбежно находит отражение в уровне развития общества, его производительных силах, производственных, экономических, правовых отношениях и истории общественных традиций. Подрастающее поколение и каждый человек в отдельности испытывает на себе влияние множества факторов. Еще ….
Читать дальшеПоведение и деятельность человека обусловлены двумя взаимосвязанными явлениями: побуждением и регуляцией. В свою очередь феномен побуждения определенного поведения тесно связан с понятиями мотива и мотивации. Именно они придают деятельности целенаправленность, организованный и устойчивый характер, ….
Читать дальшепредставляет собой элемент педагогики, который занимается разработкой проблемы образования и обучения.Что же такое дидактика? Сейчас мы постараемся ответить на этот вопрос. Впервые данный термин был применен в работах немецкого педагога Ратке, и в их контексте он обозначал искусство обучения. Ком….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше