Задание
Описать на основе местоимений, прилагательных и глаголов( какие связаны с латынью). Основное внимание уделить 4 глаголам: быть, иметь, делать, двигаться- немного уделить внимание связи с др. романскими языками. Служебные слова тоже упомянуть. Должно быть: 15 страниц Вводной части, основная часть и пол страницы Заключения- к какому выводу пришли сравнивая испанский язык с латынью и др. языками. Список лит-ры в конце
Спасибо большое за вашу работу! Преподаватель принял, зачел!
Всё хорошо в срок, у преподователя вопросов не возникло к работе!
Преподаватель принял работу. Спасибо, все отлично!
Большое спасибо за работу. Вы - моё спасение!
Искал помощи на других сайтах, но ни где не помогли. Спасибо большое за работу!
Все задания выполнены очень хорошо, спасибо большое!
4
Спасибо за выполненную работу.
Пока все нравится! Надеюсь на дальнейшее сотрудничество! Спасибо!
Спасибо, работа выполнена на отлично. Менеджер сработал оперативно, в срок. Готова в дальнейшем обратиться ещё за помощью к вашему сайту.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Языкознание
Предметпроблемы и методы словообразования семантики
Стоимость: 200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Языкознание
Контрольная работа по общему языкознанию
Стоимость: 1300 руб.
Прежде чем рассуждать на тему методологии, необходимо уяснить суть применяемых терминов и понятий.Методом называют способ познания, включающий в себя определенное действие, прием, набор знаний.Вообще существует множество формулировок определения понятия «метод», однако корни его происхождения задаю….
Читать дальшеПриобретение знаний происходит при помощи метода, в переводе с греческого метод – путь, теория, учение. Метод – совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. В исследованиях психолого-педагогического направления можно использовать любой метод, если он отв….
Читать дальшеЦелостный педагогический процесс осуществляется в соответствии с методологией. Понятие методов осуществления целостного педагогического процесса представляет собой способы использования определенных средств для профессионального взаимодействия педагога и учеников для решения образовательно-воспитат….
Читать дальшеОсуществление государственной власти в Российской Федерации происходит с помощью ее распределения на 3 ветви. Эти ветви разделяют все органы государства на органы законодательной, исполнительной и судебной власти.Административно-правовой статус органов исполнительной власти включает механизм госуда….
Читать дальше
