Задание
Хочу заказать у вас магистерскую диссертацию по предмету педагогике. Срок выполнения до 2015-05-12. Ни днем позже!
Из плюсов - выполнили все договоренности, получил желаемый результат. Из минусов - не уложились с изначально поставленный дедлайн и не присылали все части работы на согласование. Общее впечатление - положительное, обратился бы ещё раз при необходимости.
Спасибо за качественное сопровождение. Менеджер очень хорошо сработала)
Благодарю за работу, защитилась на отлично!
Написано очень оперативно, высокий процент оригинальности (85%), что весьма здорово, при объемной теоретической части. Были неточности в данных таблиц, которые должны были вносить исходя из приложенных файлов, но это легко поправимо. Диплом на защиту прошел с небольшими доработками по оформлению. ИДЕАЛЬНОЕ оформление списка литературы, просто огромнейшее спасибо! :)
очень хорошо
Вроде все неплохо, жаль у универа лицензию отозвали=)
Спасибо большое за помощь. Все очень понравилось.
Спасибо за работу. Защита прошла успешно. Несмотря отсутствие взаимопонимания с автором, качество работы было отличным.
Мне нравиться что они выполняют условие заказа!
Спасибо большое! менеджеру и автору магистерской диссертации. Всем очень довольна, замечаний никаких нет, рекомендую всем пользоваться услугами компании Заочник.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Стоимость: 22400 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Совершенствование работы доо при формировании профессиональной компетенции педагогов
Стоимость: 12800 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Обогащение иноязычной компетенции у будущих учителей
Стоимость: 16000 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Стоимость: 15200 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Стоимость: 16400 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Игровые технологии на уроках английского языка в детском саду
Стоимость: 22400 руб.
– это форма выражения в отношении к индивиду как части природы, опоре на дарования и природные силы человека, согласовании воспитания и обучения с природными стадиями развития человека, применении природных средств для его развития.Античная наука даже не предполагает воспитание отдельно от природн….
Читать дальшеПроцесс развития образования в России протекает в весьма тяжелых условиях. На эффективность образовательных учреждений оказывают свое негативное воздействие разнообразные неблагоприятные факторы (Рис.). В качестве их главных представителей можно перечислить следующие аспекты:Рассмотрим основные про….
Читать дальшеСистемный подход в педагогике нуждается в педагогике как в целостной системе, то есть в совокупности структурированных взаимосвязанных частей.Он отличается качественностью и современным подходом в сравнении с традиционным предметным. Он приходит на смену функциональному и аналитическому подходам, в….
Читать дальшеУчебники выступают в качестве одного из основных средств образования, поскольку в них по пунктам перечислены этапы изучения учебного предмета (частично или полностью) в строгом соответствии с программой. Предполагается как самостоятельная работа ученика с учебником при выполнении домашнего задания,….
Читать дальше