Задание
В работе две главы. Первая теоретическая, каждый параграф 5-6 страниц. Вторая практическая (организация исследования, содержание и результаты - 2 параграфа). Процент оригинальности около 50-60. Количество источников 25-35 35 стр.
Все супер! Спасибо большое, будем работать дальше
все хорошо. единственное, автор не сделал разбор фразеологизмов по классификациям, что должно было бы быть. Плюс, по доработке было достаточно сложно договориться. автор просто написал пару слов, чтобы не исправлять
Спасибо! Всё просто супер, отлично! Получил 5
Преподаватель поставил 4!Большое спасибо!
работу приняли, но предупредили,что название глав не соответствовало тематике
Всё хорошо, спасибо большое
Выручили молодцы!
Получил 4 , все отлично
Большое спасибо за помощь и отзывчивость.
спасибо за работу)))
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Изменения, происходящие в социуме, развитие современных технологий в науке и образовании выдвигают актуальные задачи совершенствования образовательной системы в преподавательской деятельности. Одним из методов постоянного развития данной сферы деятельности являются нововведения, представляющие собо….
Читать дальшеВ данной статье ответим на вопрос, что такое постэмбриональное развитие, рассмотрим его основные этапы и их особенности. (также носит название постэмбриогенез) – это период развития человека от момента рождения до смерти.Постэмбриональный период человеческого развития можно разделить на три основны….
Читать дальше– это форма выражения в отношении к индивиду как части природы, опоре на дарования и природные силы человека, согласовании воспитания и обучения с природными стадиями развития человека, применении природных средств для его развития.Античная наука даже не предполагает воспитание отдельно от природн….
Читать дальшеСамообразование обычно понимается как некая познавательная деятельность, которую человек осуществляет по своей воле, самостоятельно контролирует и достигает результатов. Она необходима для совершенствования специфических качеств и умений. Любой культурный человек делает самообразование частью своей….
Читать дальше
