Задание
2.Особенноси развития грамматического строя у детей с ОНР. 2.1.Литературный обзор проблемы формирования грамматического строя речи у детей с ОНР 2.2.Организация работы по формированию грамматического строя речи у детей с ОНР в условиях логопедической группы. 2.3.Влияние "сказка терапия" на формирование грамматического строя речи (описать аспект коррекции) Заключение. Литература(37 источников) дополнить ссылками по тексту в кв скобках по каждому авзацу
Работа выполнена за два дня, что не может не радовать! Видно, что применялась помощь нейросетей, так как некоторые предложения написаны уж очень странно, но это не критично потому что в большинстве своем все выполнено хорошо и требует минимальных правок, и это здорово на самом деле
Здравствуйте,хочу вырази ть огромную благодарность за написание отличной работы ,все выполнено на высшем уровне и точно в срок ,спасибо исполнителю за добросовестное отношение к заказу.Буду ещё обращаться к вам за помощью.СПАСИБО!!!!
спасибо ,что дали возможность оплатить заказ позже !
Уважаемый заочник!!! Спасибо Огромное менеджеру Шаповаловой Анастасии и исполнителю!!! Курсовую работу оценили хорошо и без замечаний!!! Хотя преподаватель ооооочень требовательный! Спасибо Вам за Вашу оперативность, добросовестность и отличное качество выполнения работ!!!
Курсовая работа была оформлена в идеальном виде, за исключением некоторых неточностей и ошибок, в целом я доволен, команда Zaochnik вы лучшие
Пришлось понервничать из-за короткого срока для доработки и из-за того, что появилась необходимость искать нового автора. Но все сделали оперативно.Огромное спасибо автору. В самые кратчайшие сроки была, можно сказать заново написана работа, учтены все требования педагога. Если вы всегда так ответственно относитесь к работе - можно у вас и дипломную заказывать. Еще раз спасибо)))
Качество выполнения на высшем уровне
Спасибо большое! Все выполнили быстро, четко, в срок!
Работа замечательная! Спасибо автору и очень терпеливым операторам!
Спасибо большое за проделанную работу! Курсовую оценили на хорошо! Единственный минус, автор не уложился в поставленные сроки и просил их продление! Благо, время еще было, поэтому все обошлось!
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Материальнотехническое и учебнометодическое обеспечение вуза
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Особенности обучения письму и речи на занятиях инязыка в младших классах
Стоимость: 2600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Изображение пейзажа на уроках изо в классах
Стоимость: 4800 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Работа с текстом на уроке английского языка
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Формирование графических навыков у детей дошкольного возраста на занятиях по рисованию
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Предмет проблемный метод при обучении иностранного языка англ язык
Стоимость: 2600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Методика преподавания
Специфика обучения чтению детей с интеллектуальной недостаточностью
Стоимость: 800 руб.
— это отношения общественного характера, которые контролируются нормами налогового права и возникают в связи с потребностью установления, введения и взимания налогов, а также из-за потребности в контроле за ними и привлечении к ответственности за нарушения соответствующего законодательства. Участн….
Читать дальшеМеханизм ролевой дифференциации работает в любой группе людей. Суть его заключается в том, что члены группы целенаправленно принимают на себя роли, которые соответствуют определенному положению в системе личных и деловых взаимоотношений.Именно так складывается ролевая структура группы, то есть сово….
Читать дальшеВажнейший признак права заключается в его формальной определенности. Правовые нормы обязательно должны относиться к определенным объектам, быть включены в те или иные формы, которые представляют собой способ их существования, формы жизни. Без перечисленного правовые нормы не способны выполнять зада….
Читать дальшеТермин «воспитательная система» находится на особом месте в педагогической науке. Это весьма обширный компонент, включающий множество взаимозависимых факторов.Прежде всего, воспитательная система имеет тесную связь с непосредственным процессом воспитания, который определяется как целенаправленное в….
Читать дальше