Задание
диплом по предмету 'Методика математики',стандартный диплом,в практической части надо показать интерес детей до занятий и через неделю после занятий.Одной из глав будет курсовая которую я заказывала у Вас(№ заказа был 11410-'Организация деятельности детей с материальными объектами при изучении геометрического материала в детском саду'). В дипломе не делать упор на игру, и по возможности использовать книгу А.В.Запорожец.
Спасибо огромное. Помогли мне очень. Ваша оперативность на высшем уровне.
Спасибо огромное за работу! Защитила ее на 4 и очень этому рада! За такой маленький срок, сделать хорошую работу я б не смогла! Поэтому говорю вам спасибо! Вы реально мастера своего дела!
Защита диплома прошла успешно! Уровень высокий - 98%. Огромное спасибо исполнителю за качество работы, оперативность устранения всех замечаний, устойчивое взаимодействие! Большое спасибо менеджеру Диане Ковгановой, которая постоянно была на связи, даже во внеурочное время, чёткое сопровождение любого заказа!
Заказ номер: 2145406, менеджер Клевитская Татьяна. Автор и менеджер Клевитская Татьяна. Всё чётко, автор без комментариев исправлял выставленные для него проблемы с работой. Вы супер!!!
Заочник, молодцы!!!! Защита дипломной работы на отлично! Спасибо Вам!
Работа почти идеальная, но были опечатки и недоработки. В целом, я осталась довольна
Качество на высшем уровне
Большое спасибо менеджерам и автору))
Хочу поблагодарить всю команду Заочника за честный и ответственный подход! Буду Вас рекомендовать! Отдельную благодарность хочется выразить авторам заказов 830092 и 948377 - труд был нелегким, где-то нервным и морально утомительным, но автор первого заказа проделала огромную работу, за что СПАСИБО ей! Автору второго заказа тоже спасибо, что не оставила в трудную и опасную минуту! Авторы работали быстро, не без недостатков, честно говоря(хотя, признаю, где-то я и сама, возможно, запутала автора), тем не менее все замечания исправляли быстро. Особая благодарность менеджерам Алисе Зеленкевич и замещающей ее Марии Марук! Работа мною была оплачена полностью примерно в марте, а начиная с мая-июня в ВУЗе начались трудности и работа была перенесена на октябрь. Боялась, что получив всю сумму за работу, через полгода про меня просто забудут, но этого не произошло! Со мной продолжили работать и работать не на отвяжись, а все также качественно и вежливо, несмотря на то, что от меня уже никаких денежных сумм больше не ожидалось! Алиса и Мария были на связи всегда - с понедельника по воскресенье и все неотложные и срочные вопросы решались очень оперативно. Большое спасибо!
Очень понравилось работать с Юлей! Всегда на связи и быстро на все реагировала, когда это было необходимо.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Повышение роли семьи в сохранении здоровья ребенка в период подготовки к школе
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Особенности восприятия школьниками основ православной культуры
Стоимость: 7200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Развитие эталлонных представлении о цвете и форме уственно отсталых дошкольников
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Методика подготовки студентов педагогических вузов к внеклассной работе по английскому языку
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Игра как средство развития познавательного интереса в курсе окружающий мир
Стоимость: 8800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Особенности преподавания русского языка как иностранного
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 9600 руб.
Понятие «форма организации учебной работы» начинается от латинского слова forma, означающего «внешний вид».Под понимается способ организации учебно-воспитательного процесса. При формулировании понятия формы обучения оно рассматривается как «устойчивая, исторически сложившаяся и завершенная логичес….
Читать дальшеПедагогическая деятельность – это отрасль, требующая постоянного совершенствования. Она оставляет свой отпечаток на процессе воспитания и формирования личности. Консерватизм здесь неуместен, ведь специалистами выведено множество альтернативных способов и методик преподавания. – это наука структурир….
Читать дальше– это основное положение теорий, учений, мировоззрения, науки, внутреннее человеческое убеждение, которое определяет его отношение к реальности, поведенческие нормы и нормы деятельности.Его основой служат уже изученные закономерности. Причем принципы логически не выводятся из законов. Закономернос….
Читать дальшеВ самом начале изучения ключевым моментом является ясность понимания общего результата поиска, его целей и задач исследования, которых необходимо достичь. Как известно, целенаправленность представляет собой наиважнейшую черту деятельности человека, которое делает ее отличной от бессознательного пов….
Читать дальше
