Задание
Процент оригинальности: Проверка антиплагиат ру и етхт. более 60-70% ОБЪЁМ РАБОТЫ: 10 страниц (без содержания) ОФОРМЛЕНИЕ: ГОСТ, с учетом нижеследующих моментов (шрифт Times new roman, размер 14) также, вся информация в методическом указании в файле
Работа выполнена хорошо. Благодарю за оперативность!
Работа выполнена в срок. Оценка отлично
Работа выполнена достаточно хорошо, но на доработку отправлять приходилось. Автору большое спасибо за выполнение работы, на протяжении всей работы было каждое согласование по ее выполнении.
Здравствуйте, все идеально!
Благодарю за отличную работу (выполненный заказ).Авторы собрали весь необходимый материал по учебника, минимум интернета в источниках, качественный анализ. Преподаватель отметил отличный научный стиль изложения и сказал, что ставит отлично с удовольствием. Супер!
Все хорошо
Комментарий от преподавателя: "задание выполнено не в полном объеме. Не увидела связи". Но работа была принята, меня оценка устроила
Спасибо !
получен зачет, преподавателя все устроило
спасибо за работу,зачет поставили,можно спокойно ехать на сессию.
Самое важное в проведении процедуры аудиторской проверки – это собранные доказательства.Аудитор использует разные методы аудиторских процедур, например, запрос, инспектирование, наблюдение, подтверждение, пересчет, повторное проведение, аналитические процедуры или их соединение.Для получения аудито….
Читать дальшеРыночная экономика предполагает освоение предприятиями своих интересов самостоятельно, при этом возникает конкуренция. Благодаря механизму конкуренции и цен согласовываются планы деятельности в производственном секторе данного рынка.Показателем образования цен на рынке считается цена равновесия спр….
Читать дальшеМногие современные страны выступают в качестве устоявшихся структур, управление внутри которых происходит на высшем уровне. Но, важно отметить, что так было не всегда. В самом начале государства в виде форм организации общества не существовали вовсе. Так, люди просто образовывали маленькие родоплем….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше