Задание
В теоретической части второй вариант! В практической все указанные задания!
Все быстро. задание даже выполняется от руки!Спасибо!
Работа была выполнена хорошо. Исключение составили несколько абзацев, которые пришлось просто удалить из работы, т.к. отсутствовала смысловая связка между словами. Работу приняли, все хорошо. Автору спасибо.
Первый автор, который сделал всё качественно. Разбил на несколько файлов и подписал. Лучший:)
Всё хорошо, но были недочёты, несущественные
Задание было сделано в срок, Большое спасибо!
Исправили замечания преподавателя, спасибо!
Все очень хорошо выполнено,а самое главное в короткие сроки.очень довольна
Работа выполнена в срок ,без нареканий ,спасибо
Спасибо людям, которые в нужное время оказывают такую помощь. Не раз выручали, скоро приду к Вам опять!!)))
спасибо!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Решить злп графическим и симплексным методом
Стоимость: 200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Тема программа accses базы данных
Стоимость: 3600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Предмет информационные технологии управления
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Предмет информационные технологии управления
Стоимость: 3000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Информционные системы и технологии в логистике
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Использование информационных технологий в оао и спк
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Концепции автоматизации систем управления предприятием
Стоимость: 1100 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Информационные технологии управления
Стоимость: 1600 руб.
Данная статья посвящена числам с разными знаками. Мы будем разбирать материал и пытаться выполнять вычитание между этими числами. В параграфе мы познакомимся с основными понятиями и правилами, которые пригодятся во время решения упражнений и задач. Также в статье представлены подробно разобранные п….
Читать дальшеНиже разберем способы, как решить линейные однородные и неоднородные дифференциальные уравнения порядка выше второго, имеющих постоянные коэффициенты. Подобные уравнения представлены записями и , в которых - являются действительными числами, а функция является непрерывной на интервале интегриров….
Читать дальшеНеравенства, содержащие переменную, занимают основную долю в общем объеме изучения темы «Неравенства» школьной программы математики и алгебры. Данная статья содержит базовый материал: определение понятия неравенства с переменными и их решений, способ записи решений неравенств. Также для наглядности….
Читать дальшеВ данной статье будут изучены вопросы параллельности плоскостей. Дадим определение плоскостям, которые параллельны между собой; обозначим признаки и достаточные условия параллельности; рассмотрим теорию на иллюстрациях и практических примерах. – плоскости, не имеющие общих точек.Чтобы обозначить па….
Читать дальшеВ данном материале мы разберем, как правильно приводить дроби к новому знаменателю, что такое дополнительный множитель и как его найти. После этого сформулируем основное правило приведения дробей к новым знаменателям и проиллюстрируем его примерами задач.Вспомним основное свойство дроби. Согласно е….
Читать дальшеДля того, чтобы подробно рассмотреть такую тему, нужно охватить еще несколько разделов. Тема напрямую связана с такими терминами, как скалярное и векторное произведение. В этой статье мы постарались дать точное определение, указать формулу, которая поможет определить произведение, используя координ….
Читать дальшеДанная статья продолжает тему преобразования алгебраических дробей: рассмотрим такое действие как сокращение алгебраических дробей. Дадим определение самому термину, сформулируем правило сокращения и разберем практические примеры.В материалах об обыкновенной дроби мы рассматривали ее сокращение. Мы….
Читать дальшеВ статье ниже озвучим принцип сравнения отрицательных чисел: сформулируем правило и применим его в решении практических задач.В основе правила – сравнение модулей исходных данных. По сути, сравнить два отрицательных числа – значит сравнить положительные числа, равные модулям сравниваемых отрицатель….
Читать дальше