Проведение судебно-психологической экспертизы аффекта у обвиняемого

Первое определение состояния аффекта, упоминаемое в работах Р. Крафт-Эббинга, в области судебной психологии и психиатрической практики рассматривалось в дифференциальном и диагностическом планах: устанавливалось четкое различие между физиологическими и патологическими аффектами. Исследователи В.Ф. Чиж, А.Я. Боткин, Р. Крафт-Эббинг и Я.М.Калашников в своих работах анализировали соотношения физиологического состояния аффекта с определенными уголовными и правовыми критериями:

• преступный умысел;
• вменяемость или невменяемость виновного;
• смягчающие обстоятельства.

Была определена не только трехфазность появления и развития реакции, присущая всем подобным подобным случаям и характерная для состояния аффекта, но и его психические признаки. Также данные факторы указывали на фундаментальную роль данного исследования при диагностике исследований личностных и патологических качеств. В этом исследовании одним из самых важных моментов является возможность выделить разнообразные причины, из-за которых и наступало состояние аффекта. Среди этих причин были обнаружены обстоятельства, влияющие на психику негативным образом, и даже травмирующие ее, которые обуславливали перемены в эмоциональном состоянии обвиняемых людей.

В тоже время развивалось еще одно направление, которое по большей степени были общепсихологическим, и в отечественной психологии представлялось в работах таких ученых, как А.Н. Леонтьев, Н.И. Наенко, А.Р. Лурия и В.К. Вильнас. В отличии от судебно-психологических экспертиз аффекта, главным признаком тут является разработка проблематики, которая связана с состоянием аффекта при рассмотрении общих вопросов психологии в определении эмоционального состояния, а также связь аффекта с эмоциями, настроением, страстью и чувствами пациента в узком смысле данных понятий. То, что во время изучения данной проблемы использовались теории, имеющие более обширные понятия и значения, и самое главное — теория деятельности, вызвало большой интерес к изучению различных функций состояния аффекта и их роли при регулировании деятельности, а также психологической модели и структуры этого состояния. Но и в этом случае внешним, феноменологическим функциям аффекта придавалось гораздо больше внимания при использовании в судебно-психологических исследованиях, и они оставались незамеченными в данных исследованиях. Общепсихологические исследования сейчас не оперируют, впрочем, как и ранее, понятиями «физиологических» состояний аффекта, отдавая предпочтение обсуждению аффекта без вспомогательных определений. В данных работах рассмотрению подлежало большое количество состояний аффекта, классифицируемых, главным образом, по модальности явления: сужение физиологического аффекта рамками аффектов гнева, ярости, злости и тому подобное, то состояние аффекта в общепсихологическом смысле может включать в себя сильное проявление различных эмоций, которые могут приобретать не только стенические, но и астенические формы.

Эти два важных направления объединяются анализом состояния аффекта в работе С.Л. Рубинштейна «Основы общей психологии», в которой описывается классическая модель аффективного состояния гнева, ярости и злости и, также, частично соотносится терминологическое обозначение аффективного состояния со значением «сильного душевного волнения» (в уголовном законодательстве). В работе С.Л. Рубинштейна определения понятия «аффект» является более широким, чем обозначение физиологического состояния аффекта: указывается, что аффективное состояние может повлиять на разрядку, которая подчинена сознательному волевому контролю в действии, и в аффективном действии в разной мере может произойти нарушение сознательного контроля при выборе действий, другими словами рассматривается соотношение «аффекта» и понимании общей психологии, и аффективного состояния как «сильного душевного переживания». Подобная мысль выдвигалась А.Н. Леонтьевым во время его лекций о том, что во время аффективного состояния поведения может дезорганизироваться.

Для начала, предлагаем вам рассмотреть состояние аффекта, как одного из трех видов эмоциональных беспокойств, учитывая эмоции и чувства. Согласно работам А.Н. Леонтьева, главным критерием для того, чтобы выделить аффекты в общепсихологическом аспекте является разделение с эмоциями по функциям и способу осуществления регулирования деятельности.

Сопоставляя аффекты и эмоции, можно увидеть как их сходства, так и различия. Согласно работам С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева и В.К. Вилюнаса аффективные состояния отличаются от эмоциональных состояний увеличенной мощностью и кратковременностью, но А.Н. Леонтьев отмечает, что данные признаки не являются критичными при разделении аффективных и эмоциональных состояний: «эмоциональные состояния не так сильно отличаются от аффективных силой и эффектом», есть различия, которые в разы существеннее, чем те, которыми эти состояния обычно аргументируют.

Функциональные отличия аффекта и эмоций

Гораздо более существенными отличиями являются именно функциональные. И аффективные, и эмоциональные состояния являются ситуационными переживаниями, а чувства — нет. Эмоции могут отражать оценивание способностей и текущего состояния, а аффекты — это ответная реакция на ситуацию, которая уже произошла, и, в большинстве своем была неожиданной для субъекта, а также опасна или нанесшая психическую травму. В такие моменты субъект может переоценить важность такой ситуации.

Эмоции могут восприниматься людьми как состояние их личности, а аффективные состояния возникают помимо воли субъекта, как отмечает в своих работах А.Н. Леонов: «Аффективные состояния это не моя сущность, а то, что со мной происходит». Это может стать причиной определенного изменения поведенческих моделей и аффективно-эмоциональные сплавы, это случаи, когда аффективное состояние становится основным источников эмоций: положительное состояние аффекта способно вызывать негативные эмоции, а преодоление этого состояния — позитивные.

В работах Я. Рейковского различается «состояния эмоционального перевозбуждения — состояние аффекта, при котором человек способен сохранять ориентацию и контроль на своими эмоциями, и состояние, при котором объект чрезмерно возбужден, его также можно описать такими терминами, как ужас, паника, экстаз и тому подобное, в таком состоянии человек не в состоянии контролировать свое состояние и эмоции».

Функции аффекта

Чаще всего учеными выделяется несколько функций аффективных состояний: мобилизирующая и дезорганизующая. Если рассматривать именно место аффекта в структуре деятельности, то его главной функцией, по мнению А.Н. Леонтьева является «образование следа». Эта функция имеет свое выражение в накоплении аффективных состояний, а также их сложения и фиксирования в форме знака аффекта определенных объектов и ситуационных моментов, но она может фиксироваться за очень короткое время без повторов. Данные следы, согласно К. Юнгу, называются «комплексами аффектов», которые традиционно выявляются путем экспериментов.

Вместе с функцией, которая упоминалась ранее, стоит также рассматривать еще несколько свойств аффективных состояний, которые определил А.Н. Леонтьев — способность к кумуляции и канализации. Каждое повторение аффектогенных ситуаций увеличивает сам аффект, на при некоторых ситуациях следы могут изживать себя — самостоятельно внезапно, это называется катарсис, или посредством терапии, то есть психоанализа.

Аффективными состояниями также можно считать эмоциональные состояния субъектов, которые имеют различную модальность и внезапно могут овладеть им в некоторых ситуациях. Это могут быть как положительные эмоции и состояния, например, радость или восторг, так и негативные, например, гнев, злость и тому подобные. Спектр подобных аффектов достаточно обширен. В работах, А.Н. Леонтьевым показывается закономерность между аффективными состояниями на множестве примеров: охотник, у которого нет при себе оружия, встречает медведя, то, как солдаты ведут себя перед боем в Бородина, на основании произведений Льва Николаевича Толстого, а также начальный аффект парашютиста, деструктуризацию поведенческой модели при сильной радости, а также случай убийства, причиной которого послужило унижение мужского достоинства, руководствующегося стереотипами социальных окружений. Во время проведения СПЭ наибольший интерес заключается в исследовании самых узких диапазонов аффективных состояний, зачастую именно негативных, которые вызваны действиями других.

Формы аффекта

Чаще всего выделяется стеническая, та, которая приводит к агрессии, и астеническая, которая обуславливает страх, формы аффективных состояний. Для СПЭ обвиняемых юридическую важность имеет только первая категория, в то время, как астеническая учитывают оценивая беспомощное состояние жертв.

В то же время, взрыв аффективного состояния это не обязательный признак всех таковых. Следует отметить, что многие практикующие психологи и психотерапевты неверно определяют понятия «внезапности» и «взрывного характера» эмоциональных реакций. Субъективно, внезапностью можно охарактеризовать неожиданный для самого человека переход на новый уровень эмоционального состояния, который может сопровождаться эмоциональным всплеском далеко не во всех случаях. В то же время, взрывной характер эмоционального возбуждения не является признаком того, что такое возбуждения наступает внезапно для него, ведь, возможно, оно является следствием «взвинчивания» и «попустительства» самого себя.

В соответствии с данной информацией можно вывести определение.

Данное свойство присуще определенной части аффективных состояний и находит отражение в термине «физиологический аффект», используемом в теории и практике СПЭ, описывающего классическую феноменологию эмоциональных реакций, которые обладают конкретными признаками. Позже, в процессе исследований был также выявлен «кумулятивная» вариация «физиологического аффекта».

Таблица 1. Соотношение различных понятий аффективных состояний

Формы выражения в поведении