Что такое ЗУН в педагогике

Что такое ЗУН в педагогике

    Современная психолого-педагогическая литература часто применяет аббревиатуру “ЗУН”. Что это такое?

    Определение 1

    ЗУН – это Знания, Умения и Навыки.

    Определение и сущностные характеристики знаний

    В основе содержания обучения закладываются знания, которые усваиваются обучающимися. С помощью знаний формируются:

    • Умения и навыки;
    • Умственные и практические действия;
    • Нравственные убеждения;
    • Эстетические взгляды;
    • Мировоззрение.
    Определение 2

    В педагогике определение знания звучит, как результат процесса изучения действительности, проверенного в общественно-исторической практике и удостоверенного логикой, который выражается в адекватном человеческом сознании в форме представления, понятия, суждения либо теории.

    Какие существуют виды знаний

    Знания могут быть:

    • Житейскими;
    • Донаучными;
    • Художественными;
    • Научными (эмпирическими и теоретическими).

    Качественные характеристики знаний:

    • Системность;
    • Обобщенность;
    • Гибкость;
    • Действенность;
    • Осознанность;
    • Прочность;
    • Полнота.

    В процессе обучения знания зависят от:

    • Достигнутого уровня познания явлений;
    • Целей обучения;
    • Имеющегося запаса знаний;
    • Индивидуальных особенностей школьников;
    • Уровня интеллектуального развития;
    • Адекватности усваиваемых знаний возрастным особенностям ребенка.

    Первоначально ребенок знания осмысливает и воспроизводит, потом – понимает, после чего применяет знания в знакомых и новых условиях среды. Процесс усвоения знаний может происходить на различных уровнях: репродуктивном и продуктивном. На репродуктивном уровне учебный материал воспроизводится по образцам либо по инструкциям. На продуктивном же уровне происходит поиск новых знаний либо нестандартных методов действий.

    Характеристика умений и навыков

    В процессе обучения на основе полученных знаний формируются разнообразные умения и навыки. В педагогике это основные понятия.

    Определение 3

    Умения в педагогике – это промежуточный этап в освоении новых способов действия, основанных на знаниях.

    Определение 4

    Навыки в педагогике – это автоматизированные компоненты, которые вырабатываются в процессе выполнения сознательного действия.

    Во время обучения формируются учебные умения и навыки, которые могут быть общие и узкопредметные. Формирование умений и навыков – это длительный процесс, который может занимать до нескольких лет.

    Применение ЗУН в педагогике

    Применение знаний, умений и навыков – важное условие при подготовке школьников к взрослой жизни, которое осуществляется с помощью теории и практики в образовательно-воспитательном процессе. Применение ЗУН стимулирует учебную деятельность детей, развивает уверенность учеников в собственных силах. Для школьников полученные знания – это средство воздействия на предметы и явления окружающей среды, а сформировавшиеся навыки и умения представляют собой орудие практической деятельности.

    Применение ЗУН является этапом усвоения знаний, умений и навыков, который организуется разнообразными видами деятельности. Главным образом на применение ЗУН в педагогике оказывает влияние характер учебной дисциплины, а также специфика содержательной стороны изучаемого материала. Все это организует педагог в специальных упражнениях, лабораторных и практических работах. При этом самоконтроль способствует положительному применению ЗУН в жизни.

    Если вы заметили ошибку в тексте, пожалуйста, выделите её и нажмите Ctrl+Enter
    Средняя оценка статьи
    4,6 из 5 (11 голосов)