Задание
Дидактический план. Пубертатный кризис. Психофизиологическое развитие подростка. Анатомо_физиологическая перестройка организма подростка, её влияние на весь процесс развития. Понятие акселерации. Изменение размеров тело. Развитие двигательной системы. Развитие системы внутренних органов. Гормональная регуляция. Начало полового созревания и социально психологические проблемы полового воспитания. Проблема ананизма в подростковом возрасте и её понимание в психологии. Четыре сферы развития подростка и их характеристика. Пубертатная развитие, когнитивное развитие, развитие социальной жизни, развитие самосознания и становления идентичности. Социальная ситуация развития в подростковом возрасте. Оснавные новообразования подросткового возраста. Ведущая деятельность в подростковом возрасте. Труд и его влияние на психическое развитие подростка. Особенности психического развития в подростковом возрасте. Спицифика развития психических функций подростка. Мышление подростка. Развитие памяти в подростковом возрасте. Развитие речи в подростковом возрасте. Личность подростка. Самосознание и потребность в познании самого себя. Схема тела и физический образ 《Я》подростка. Личностная нестобильность и подростковые проблемы. Потребность в общении со сверстниками, формирование различных групп и объединений. Коллективно групповой характер поведения.
Отличная работа, вы большие молодцы! Очень доволен, спасибо большое Вам за то, что вы есть :)
Добрый вечер! Отличная работа!!! Все оформлено правильно, согласно требованиям и определенным правилам. Тема раскрыта. Все сдано в срок!
работа выполнена хорошо, чертёж не могу пока проверить, а так всё устраивает, буду в дальнейшем заказывать у вас, впереди ещё дипломная работа
Хоть наш преподаватель и оценила работу на ХОРОШО, но мы остались довольны. Автору большое спасибо! Работа была выполнена даже раньше положенного срока. Что нужно было подкорректировать, очень оперативно исправлялось. СПАСИБО!
Спасибо, в целом, хорошо. И главное быстро, когда сам не успеваешь.
спасибо!) оценка "хорошо"!)))
Спасибо! Вы реально супер)) За работу получила 4 и это отлично)))
Работой довольна.
работа сдана на 4, что радует.
СПАСИБО ЗА ВАШ ТРУД!!! БЫСТРО И КАЧЕСТВЕННО. СПАСИБО!!!
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
Исключительное значение в политической рекламе, воздействующей на массовое сознание, отводится образу политических лидеров, в том числе их имиджу. К качествам лидера имеет отношение и уникальное политическое предложение (по аналогии с понятием «уникальное торговое предложение», УТП в маркетинге), п….
Читать дальшеДля статуса адвоката свойственно присваиваться на неопределенное время и не быть ограниченным определенным предельным возрастом. Тут же следует отметить, что на законодательном уровне происходит регламентирование возможности адвоката на определенное время осуществить приостановку своего адвокатског….
Читать дальшеПод термином «синтония» понимают гармонию человека с самим собой и с окружающими. Ведь процесс общения в каждом из случаев начинается с восприятия. Он протекает по-разному и зависит от репрезентативной системы человека.Кроме того, существуют определенные типы и механизмы социального воздействия:Так….
Читать дальшеВ регуляции профессиональной деятельности играют важную роль эмоционально-волевые процессы . Ведь именно чувства и эмоции – одна из форм отражения реального мира. Эмоции, в отличии от познавательных процессов, отражают не сами предметы или явления действительности, а сугубо отношение к потребностям….
Читать дальше
