Задание
доработка заказа 616123 объем 20 старниц Практическую часть я поменяю количество выборки, позже вышлю. Пока можно приступать к теоретической части. Прикрепляю работу.
Работу защитил, всё выполнили в срок, доработки оперативные. Спасибо!
Сделали все возможное и невозможное. Спасибо.
Защита прошла успешно,но в работе было много помарок,таких как : неправильное оформление ссылок на список литературы,орфографических ошибок,выводов по первым главам. Пришлось переделать самой,плюс доклад тоже сделала сама.
Начинать работать с авторами надо заранее, а не в последние месяцы. Начал в апреле, закончил в декабре. Автор достаточно быстро ориентируется во всех рекомендациях, поступающих от научного руководителя. Нет смысла критиковать, что работают медленно. Самим надо раньше задумываться. Взаимодействие понравилось. Самое светлое во всей истории- менеджер Карина.
Работа выполнена на хорошем методическом уровне
Выражаю огромную благодарность всей команде! Работа выполнена качественно и в срок!
Спасибо большое за помощь. Все очень понравилось.
Все отлично , получил оценку хорошо.
Работа менеджера понравилась, своевременные ответы, спасибо)
Спасибо большое! менеджеру и автору магистерской диссертации. Всем очень довольна, замечаний никаких нет, рекомендую всем пользоваться услугами компании Заочник.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Стоимость: 22400 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Совершенствование работы доо при формировании профессиональной компетенции педагогов
Стоимость: 12800 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Обогащение иноязычной компетенции у будущих учителей
Стоимость: 16000 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Стоимость: 15200 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Стоимость: 16400 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Педагогика
Игровые технологии на уроках английского языка в детском саду
Стоимость: 22400 руб.
В основе учебного материала лежат предметные знания, которые являются системой различных понятий – технических, научных, технологических, определенным образом организованных и сформулированных. называются те научные знания, которые в ходе процесса обучения преобразуются в учебные.Все научные знани….
Читать дальшеИсточником функционирования и развития педагогического процесса являются противоречия. – это положение, при котором что-то одно исключает другое, несовместимое с ним. является именно противоречие. Оно оказывает влияние на развитие и совершенствование процесса.В современной педагогике противоречия и….
Читать дальшеНепрерывность образования – это процесс роста образовательного потенциала человека (как общего, так и профессионального) на протяжении всей его жизни, согласующийся с потребностями личности и социума.Для современного общества оптимальным является применение системы непрерывности образования, как по….
Читать дальшеПостепенное изменение политических, экономических, социокультурных условий жизни российского общества требует постоянной модернизации системы образования. Это касается и подготовки специалистов, и имеющихся в педагогике форм организации обучения.Давайте же посмотрим, что представляют собой формы об….
Читать дальше